很多初學入門意大利語的童鞋都會問，意大利語好不好學？長青藤海外在這里很負責任的告訴大家，學好任何一門語言都是要付出努力的。只要你馬上行動起來并且為之去堅持努力，掌握一門語言并不難。

在長期的教學實踐中，我們老師也總結出了學習意大利語關鍵要領和技巧。下面長青藤海外和大家一起來分享這些經驗技巧吧！

意大利語音的準確發音必須經過認真、系統地學習。元音是形成嗓音的基本元素，因此，首先應該練習元音，然后再進行各種輔音與元音拼讀的練習。 意大利語的發音很有特點，語音清晰，音序均勻而有節奏;母音寬闊，輔音柔和，而且每個詞都以母音結尾。意大利語音共有二十一個字母，分為五個元音a，e，i，o，u，其中e和o分別有開口音和閉口音兩種;十六個輔音b，c，d，f，g，l，m，n，p，q，r，s，t，v，z，h(h單獨不發音)，這些輔音構成22個不同的輔音發音，即，爆破音：p，b;t，d;c(ch)，q，g(gh)。鼻音：m，n，gn。邊音：L，gl(i)。顫音：r。擦音：f，v;s，s;sc(i，e)。塞擦音：z，z;c(i，e)，g(i，e)。

意大利語音在拼讀學習中應該注意的幾個問題

1、元音沒有弱化現象；

七個元音發音應該嚴格按照發音部位的要求發得飽滿而清晰。如Largo(緩板，寬的)是由兩個開口元音與輔音組成的兩個音節1ar—go，在歌唱時應充分地張開口腔，注意口張呈圓形，下巴放松，尤其是go中的o是元音o的閉口音，應發成相似于漢語拼音中的“O”，發音的著力點多在唇部，而不能發成O元音的開口音O(奧)，發音的著力點多在喉部。這個問題直接涉及到聲音的位置和共鳴。還有元音i，é(閉口音)在高音區時應打開口腔唱，而不是擠著唱出來。

2、輔音有清音濁音之分；

如;t—d，c—g，p—b，f一v,s一s，z一z，尤其是前面三組不能將ta唱成“他”，而應唱成“大”;Ca不能唱成“卡”，而是“嘎”;pa不能唱成“趴”，而是“巴”。濁輔音除了上面所提到的還有L，m，n。S除了正常的發“S”音外，S在兩個元音中間和濁輔音前發濁音，即“Z”音，如：usa發“uza”;museo發muzeo;smesso發“zmesso”等。清濁輔音的發音不能發錯，否則會改變詞意。

3、大舌顫音r，在意大利語的聲樂作品中占有語言品性特色的地位。

因此，雖然對很多人是個難點，但必須掌握，而且通過練習也完全能夠發好它。在歌唱中要注意的是，當“r”音后面沒有元音相拼讀時，“r”不能在音符上做延長音來唱。可以參考上一篇文章：《長青藤意大利語學習之“大舌音”每日“早操“練習法！》

4、擺脫漢語的影響，建立語感的快速轉換。

由于漢語的發音有“四聲”，即：陰平(-)、陽平(/)、上聲(V)去聲()。運用不同的語音聲調，會產生不同的詞義。所以，“四聲”對于漢語詞義的表達非常重要。我們早已非常習慣和自然的這個特點，卻是很多外國人在學習中國漢語時遇到最大的困難。反之，在意大利人很熟悉的發音，對于我們也可以成為很難的事情。如果在學習意大利語單詞發音時，仍然帶有“四聲”的痕跡，發音就不免拐來拐去顯得生硬、不自然，更不要說流利了。

 以上4點是長青藤海外老師總結的學習意大利語發音與讀法時要注意的事項，避免彎路，勤佳練習，勇于嘗試去說去練，即使錯了也不要緊，及時改正就是進步！學習是自己的事，沒有人能替你學習，所以，為了自己的目標規劃實現，加油！